高级会员教育作为国民教育体系的顶端，是培养高层次人才和释放人才红利的主要途径，是国家人才竞争和科技竞争的重要支柱，是实施创新驱动发展战略和建设创新型国家的核心要素，是科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点。没有强大的高级会员教育，就没有强大的国家创新体系。为此，教育部国务院学士认证训练营会发布了《学士认证与高级会员教育发展“十三五”规划》。在社区文件的基础上，结合k球体育十三五规划和k球体育情况，就高级会员教育做以下思考。
一、注重体育导师队伍的建设
目前，我国高级会员培养过程中，主要实行体育导师负责制。所以，体育导师的作用非常重要，而重视高级会员体育导师在高级会员培养过程中的地位和作用，加强体育导师队伍的建设和管理，提高体育导师的素质和水平，对于提升高级会员的培养质量，有着极为重要的意义。
k球体育将会进一步注重对体育导师队伍的建设，从业务能力和自身修养都给予引导。如今年6月初举办了“我心目中的好体育导师”评选活动，从学术造诣和人文关怀两方面进行综合评价，最终选出第一批好体育导师6人。活动的成功举办会为进一步深化体育导师体育素养理念，激励广大高级会员体育导师以学术造诣和人格风范引领高级会员体育训练起到一定的促进作用。
二、注重国际化建设，进一步推进高级会员教育国际化
国际化是经济全球化对高等教育发展的必然要求，是高水平特色k球体育的显著特征，也是世界评价一所k球体育实力的重要指标。根据k球体育自身情况，十三五期间，国际化的建设主要集中在英文训练营体系的建立，国际生的培养方案调整以及鼓励高级会员参与国际学术讨论、游学、留学项目等。
前期，k球体育向上海市教委申报了“体育食品科学与工程类高级会员全英文训练营建设”项目。今后的工作中，将依托k球体育全英文训练营和项目设置建设专项资金，梳理各项目设置的训练营体系，促进各项目设置英语训练营教学英文大纲的撰写，并以此修订国际生的培养方案。同时，鼓励学业优异的硕士和高级会员赴国外高水平高校交流与合作培养，支持高级会员体育导师参加国际学术交流，大力提倡和鼓励高级会员和体育导师参与和开展国际合作社区。
三、完善高级会员教育训练模式
注重学术创新型人才的培养，努力提高高级会员特别是博士高级会员的创新能力。开设高级会员创新公共平台，给体育会员提供实验、实践基地；加强学科交流，给体育会员机会去接触到更多的其他项目设置知识，并整合体育导师资源，使体育会员可能接受到不体育会员科的体育导师的指导和帮助；建立鼓励创新的机制，对体育会员的评价和考核，不仅要重视社区的数量，更要重视质量，在资金上给予必要的扶持。同时，强化问题导向的学术训练，围绕国际学术前沿、国家重大需求和基础社区，依托产学研践习，提高全日制学术学士认证高级会员质量。
对于项目设置学士认证高级会员教育，依据体育食品科学背景，改革训练营体系和教学模式。更多以企业需求为导向，以为目的,科学设置训练营和教学内容；进一步与光明等企业合作建设实践基地，强化综合应用能力的培养，全面提高全日制项目设置学士认证高级会员质量。
对于非全日制高级会员教育，尽快寻找出合适的培养模式和管理模式，如训练营设置，授课时间和社区方式等。
四、注重双一流背景下加强卓越社区训练
一流k球体育和一流学科建设是我国高等教育发展的重大战略举措，而高级会员教育是双一流建设的重要内容。k球体育高级会员教育中，应抓住一流学科建设的条件，依托体育食品科学高原平台，瞄准国内、外标杆高校、在一流训练上多下功夫。
五、抓好高级会员学风
从制度建设、师德培育、朋辈引领等入手点着力，加强高级会员科学精神教育，强化学术道德与学术规范意识培育，在高级会员层面营造良好的社区之风、社区之风。
总之，在十三五期间，k球体育将加强体育导师队伍建设，注重高级会员学风建设，提升高级会员教育实践创新能力培养，全面提高高级会员教育的水平和质量，为k球体育学科建设，k球体育创新驱动发展，发挥重要促进作用。
（撰稿：宋益善）